实验台结合互联网云技术，实验操作可直接通过WEB浏览器运行，便于管理和维护。
PSY-XYTD2016综合心理实验台是由北京心云天地科技有限公司经西南大学、南京大学、苏州大学、北京大学等国内知名心理专家团队的指导，依托于阿里云平台技术，打造的新一代互联网模式下的综合心理实验台，打破传统的教学模式，让整个平台更开放，更加易用。
（一）实验台的构成
1实验台由操作台、主机系统、视觉刺激呈现系统、刺激反应系统、外接扩展系统、实验和量表教学系统、实验设计控制系统、服务系统八部分组成。
2操作台：塑钢材质，尺寸1320×1330×1265mm。
3主机系统：采用计算机（系统配置：酷睿I7、8G内存、1T硬盘）和单片机结构，采用主被试隔离设计。四人位。
4视觉刺激呈现系统：可选19英寸或者21.5英寸液晶显示器提供标准化视觉刺激输出，采用双声道立体声喇叭，做听觉刺激输出，同时支持耳机。刺激呈现精度达毫米级。视觉刺激呈现系统可360度旋转，也可跟具需求调整高低。
5刺激反应系统：输入模块支持按键、摇杆、轨迹球、脚踏板、光标键盘和鼠标等多种反应方式，同时提供声音反应。采用时钟同步技术，双并口或者双USB输出。支持多模态数据同步记录，时间精度达到毫秒级。
6视外接扩展系统：支持通过DB25接口及USB接口的外接设备连接。
7实验和量表教学系统：提供生动的实验教学和全面的量表信息教学，增加互动和趣味，提供数据分析。
8实验设计控制系统：提供完整的实验过程设计及实验控制，全中文操作界面，实验设计完成之后实现共享。
9服务系统：实验台结合阿里云平台，实验操作可直接通过WEB浏览器运行，便于管理和维护；实验台操作也支持手机、平板移动端运行，大大方便教师、学生的使用；系统在任何时间、任何地点，不受实验室环境的局限，真正实现了心理学虚拟仿真实验室的理念。
10系统采用全固态化设计，功耗低，结构简单，维修方便。
（二）实验台内容
1功能覆盖刺激呈现、反应接收、数据采集、数据处理、知识查阅、实验及量表报告生成、实验过程设计与控制等方面，全方位满足心理学教学与科研要求。
2时间计量精度：采用工业单片机对刺激呈现和反应接收进行控制，反应系统直接通过单片机进行双并口信号输出，满足多模态数据记录同步可精确到毫秒级。
3采用主、被试隔离设计：主、被试采用单独的显示器，互不干扰，可训练学生成为主试需要具备的技能与素养。同时，配备盲视场，可完成各类盲视场条件下的实验。
4LED背光控制技术：开关时间100nS—10μS，寿命长达几十万小时，可线性调光。
5扩展、兼容性较高：系统采用模块化设计和统一数据接口，具有良好的扩展性和兼容性，实验台具备以下扩展接口：DB25、USB、VGA、HDMI。除实验台本身，可外接脑电、眼动及心理学实验仪器等设备，能兼容心理学常用设备，例如经颅电刺激仪，经颅电刺激仪能提供0-4mA的直流电以及0-4mA、0-100Hz的交流电刺激，能实时显示刺激波形，包括正弦波、三角波、方波等。经颅电刺激仪有软件著作权登记证书和软件产品登记证书。
6多样化的反应输入：支持专门设计的脚踏板及多功能键盘。脚踏板2个，左右脚各1个，用于收集部分实验中左右脚的反应。多功能键盘1套，能够精确捕捉按键时间，同时按键采用开关量设计，可以接受多种反应模式。
7多功能键盘：数字按键：0到9，扇状排列，符合人体工程学设计；多功能键盘包含颜色按键：灰、红、黄、蓝、绿、灰，直线排列，左右对称，支持左右利手；多功能键盘包含确认键：矩形，居中设计；多功能键盘包含摇杆、轨迹球各2个，摇杆在上、轨迹球在下，左右对称，一体化设计，支持双手操作。
8实验台配备心理实验教学系统、心理测评系统、心理实验设计系统等。心理实验教学系统实验模块完整，可进行192项经典心理学实验，涵盖普通心理学、儿童心理学、基本心理能力、经典心理学实验、认知心理学、人机交互与工程心理学等领域。心理测评系统量表模块完整，可进行110项经典心理测评量表，涵盖心理健康、人格特点、能力兴趣、临床诊断、人际交往、学习、自我、生活应激等领域。
9心理实验教学系统、心理测评系统、心理实验设计系统等采用usbkey形式进行正版验证，无usbkey无法使用。首次运行时需输入序列号，usbkey与序列号一一对应，后续运行不再需要输入。
10心理测评系统在选择量表时，可以在同一窗口内呈现所有量表的相关信息。在窗口左侧量表列表中选择某一量表，窗口右侧即可呈现该量表的相关信息，包含中英文名称、题目数量、适用年龄、量表简介等，无需进行窗口切换。
11数据管理：实验及量表数据可方便地导出，可直接导出为word、Excel等格式，方便直接导入到SPSS中进行分析。完善的数据保护措施，管理员可镜像数据备份、数据恢复、数据同步等操作。不同实验台上的实验数据可实现相互导入。
12局域网：用户可方便地进行实验列表管理，可在一台实验台上对所有联网实验台统一设定当前的实验和参数。基于网络功能，在数据传输上，实验结束后的原始实验数据及结果报表将通过网络自动传输至服务器端，方便教师批阅和统计研究。同时支持互联网模式。
可配置专业心理学小仪器、心理学常用仪器设备、虚拟仿真心理实验教学模块。包括：注意力集中仪、动作稳定仪、逻辑思维仪、手指灵活仪、双手协调仪、迷宫仪、速示仪、综合反应仪、镜画仪、数据分析系统等。